PROJEKT GRAĐANIN

Ove godine učenici sekcije Civitas posvetili su se jednoj od najvažnijih tema današnjeg društva – poticanju socijalne uključenosti adolescenata u život osoba s teškoćama. Kroz različite aktivnosti pokazali su kako mladi mogu biti snažna snaga promjena i kako zajedništvo i solidarnost mogu donijeti stvarnu razliku u životima onih koji se suočavaju s različitim izazovima.

Što su sve radili?

• Proveli su anketu među učenicima i roditeljima kako bi prikupili stavove i mišljenja o važnosti socijalne uključenosti te prepoznavanju potreba osoba s teškoćama u našoj zajednici.

• Posjetili su ustanove socijalne zaštite, razgovarali s korisnicima, djelatnicima i predstavnicima ustanova te vidjeli kako institucije rade na poboljšanju kvalitete života osoba s teškoćama.

• Ostvarili su kontakte s predstavnicima vlasti, predstavili projekt i dobili pisma podrške koja su dodatno motivirala učenike u njihovoj misiji.

• Organizirali su radioemisiju i izložbu u školi, a posebno su se istaknuli u organiziranju radionica s osobama s teškoćama, čime su aktivno doprinijeli jačanju socijalne inkluzije i ravnopravnosti.

Ovaj projekt je prilika za razvoj ključnih vještina poput empatije, komunikacije i aktivnog građanskog angažmana. Kroz svaku aktivnost, učenici su naučili kako njihov glas i djela mogu doprinositi promjenama u društvu, dok su istovremeno poticali druge da prepoznaju važnost jednakosti i solidarnosti.

Učenice naše škole koje su radile na projektu:

• Nika Divković II.a,

• ⁠Stella Orkić II.a,

• ⁠Zerina Zlatkić II.a,

• ⁠Katja Bartolović I.a,

• ⁠Katarina Kobaš II.c,

• ⁠Anđela Dominković II.a,

• ⁠Zumreta Beširević II.a,

• ⁠Ana Vukić IV.c.